Dinâmica de Grupo – Trabalho em Equipe e Integração

Gostaria de dividir com vocês uma dinâmica de grupo bem interessante e divertida que compartilhei com minha equipe poucos dias atrás.

Trata-se de uma antiga dinâmica com um toque a mais de emoção e diversão.

Mas vamos lá...

A dinâmica é dividida em duas etapas e necessariamente o grupo deverá ser composto de um número par de pessoas.

Itens necessários:

• Tecido para vendar 1 dos integrantes de cada dupla
• Sala com espaço
• Cadeiras e mesas
• Folhas de papel (indico A3)
• Tinta
• Hidrocor
• Lápis de cor
• Cola
• Tecido
• Outros materiais para pintura e colagem

1ª fase:

Dividir o grupo em duplas sorteando os nomes para que a equipe “se misture” ao máximo;

O primeiro nome sorteado será vendado pelo segundo, que dará o apoio na atividade;

Após sortear todos os nomes e formar as duplas, distribui-se alguns obstáculos pela sala como por exemplo, cadeiras, bancos, papéis representando um buraco negro, areia movediça, ponte quebrada e o que mais a sua imaginação permitir. Pode-se utilizar ainda algum problema ou área dentro da empresa que ocasione entraves nas atividades do seu time.

Feito isso, cada representante vendado da dupla deve passar pelos obstáculos sem encostar em nenhum deles, orientado apenas pela voz do seu par. Não é permitido contato físico.

Quando todas as duplas finalizarem o percurso, os integrantes vendados tiram a venda e colocam no seu par e a segunda fase é iniciada.

Dica: Esta atividade também pode ser realizada com integrantes com deficiência auditiva, para isso, eles não devem ser vendados, porém, precisam ultrapassar os obstáculos “de costas”, olhando apenas para o seu par, que através de libras, instrui o mesmo para chegar ao outro lado da sala sem encostar nos obstáculos.

2ª fase:

Esta é a parte surpresa da dinâmica, quando todos pensam que a atividade terminou, e os “não vendados” comemoram que não precisaram passar por esta experiência, inicia-se um novo desafio...

Desta vez o desafio é que o integrante vendado transmita para o papel o que a dupla sentiu participando da dinâmica.

Com os olhos vendados, ele precisará de todo o apoio do segundo integrante para escolher as cores e materiais, além de posicionar e direcionar as mãos no papel.

Para os deficientes auditivos, utilize uma caixa de papelão em cima da folha de papel, obstruindo assim a visão, tornando a atividade semelhante.

O resultado é muito interessante e o intermediador deve incentivar a utilização de um número máximo de materiais.

Ao final, as duplas apresentam o seu desenho explicando o significado e como foi participar da atividade.

Neste momento o intermediador aproveita para enfatizar a importância de confiarmos e nos dedicarmos aos outros para conseguirmos um resultado positivo em nossas responsabilidades.

Espero que gostem.

Abraços e Sucesso!

Lydiane Cunha